Рассматриваются особенности построения сюжета в реалистической прозе Владислава
Крапивина, написанной в период с начала 1960-х до начала 1980-х гг. В фокусе исследования – произведения, составляющие ядро его творчества: рассказы, повести, романы, на
страницах которых был создан образ «крапивинского мальчика» – главного типажа в творчестве Крапивина.
Схематизм сюжетных моделей прозы Крапивина анализируется в контексте специфики
детской литературы, раскрывается связь художественных приемов Крапивина с традициями, шаблонами и схемами детской литературы, предпринимается попытка охарактеризовать индивидуальный стиль Крапивина, вычленить уникальность его приемов в сфере конструирования сюжетов. В статье выдвигается гипотеза, что основные темы реалистической
прозы Крапивина и соответственно их сюжетные воплощения обусловливаются не только
влиянием литературной традиции, но и биографическим контекстом. Особенности фигуры
главного героя («крапивинского мальчика») определяют специфический и ограниченный
набор сюжетов, связанный с реалиями гендерной социализации мальчиков в послевоенный
период и в период 1960-х – 1980-х гг. Высказывается предположение о том, чем обусловлено незначительное число сюжетов, связанных с героинями девочками, и почему их образы являются вспомогательными по отношению к персонажам мужского пола.
Алещенко Е. И. Пространство взрослых и пространство детей в творчестве
В. П. Крапивина // Восток – Запад: пространство локального текста в литературе
и фольклоре: Сб. науч. ст. к 70-летию профессора А. Х. Гольденберга. Волгоград,
2019. С. 408–414.
Аникина Ю. А. Специфика конфликта в художественном мире В. П. Крапиви-
на: Автореф. ... канд. филол. наук. Волгоград, 2014.
Арбитман Р. Слезинка замученного взрослого // Детская литература. 1993.
№ 12. С. 6–8.
Борисов C. Б. Энциклопедический словарь русского детства. Шадринск, 2008.
Т. 1.
Борисов М. Владислав Крапивин: космология детства. 1998. URL: http://www.
rusf.rU//vk/recen/1998/m_borisov_01.htm.
Великанова Е. А. Достоевский и Крапивин: параллели сходятся // Вестник Нов-
город. гос. ун-та им. Ярослава Мудрого. 2008. № 47. С. 46–48.
Головина Л. Г. Мифологическая основа системы детских персонажей фанта-
стического цикла В. П. Крапивина «В глубине Великого кристалла» // Актуаль-
ные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2009. № 2. С. 104–111.
Гришин К. Крапивин В. П. // Русская литература ХХ века: прозаики, поэты,
драматурги: Биобиблиографический словарь. СПб., 2005. Т. 2. С. 297–300.
Клыков М. П. Фантастика В. П. Крапивина. 2017. URL: https://www.proza.ru/
2017/10/27/1995
Крапивинские мальчики // Энциклопедия вымышленных миров. 2019. URL:
https://posmotre.li/Крапивинские_мальчики.
Липовецкий М. В одеждах романтики // Литературное обозрение. 1988. № 5.
С. 49–52.
Мешавкин С. Мальчишки Вселенной // Урал. 1988. № 10. С. 177–185.
Разумихин А. Правило без исключений, или Прозрачная злость и интеллигент-
ные мальчики Владислава Крапивина // Урал. 1982. № 8. С. 149–152.
Разумневич В. Первым встать в защиту правды: о книгах Владислава Крапиви-
на // Разумневич В. С книгой по жизни. М., 1986. С. 199–207.
Синицкая А. В. Бригантина, гипсовый трубач и скелет в шкафу: классика жан-
ра с «двойным дном» (сюжеты Владислава Крапивина) // Конвенциональное
и неконвенциональное: интерпретация культурных кодов. Саратов; СПб., 2013.
С. 186–197.
Синицкая А. В. Формулы мелодраматического сюжета, игра в эпос и советская
метафизика // Детские чтения. 2016. № 2 (10). С. 214–237.
Фурин С. Всем ребятам ровесник // Костер. 1984. № 3. С. 34–35.
Шеваров Д. Честные книги и верные оруженосцы // Первое сентября. 2002.
№ 87.
Щупов А. Владислав Крапивин. Екатеринбург, 2017.
Hunt P. Narrative Theory and Children’s Literature // Children Literature Association
Quarterly. 1984. Vol. 9, no. 4. Р. 191–194.
Nikolajeva M. Aesthetic approaches to children’s literature: An introduction. Toronto;
Oxford, 2005.
Nodelman Р. Interpretation and the apparent sameness of children’s novels // Studies
in the literary imagination. 1985. Vol. 18, no. 2. Р. 5–20.